小呆

不差想，只差做

邓笛

当我和妻子准备辞掉工作到秘鲁利马去教书时，我听到了许多议论，弄得我心烦意乱。我们的朋友和同事大多认为这是一个疯狂的行为。“你们俩现在的工作多好呀，”他们说，“再说，你们会讲西班牙语吗？”

然而，这些怀疑我们精神出了问题的议论过去之后，我又听到另外一些不同的议论。“几年前我也差点儿到国外去教书的。”“我们曾经差点儿也去了...

迟到的告别

琴台

1918年3月的一个清晨，里昂火车站迎来一辆从德国开来的战俘车，一个叫瑞克的男子胡子拉碴地从车厢里走出来。在那些蓦然重逢、抱头痛哭的人群中间，瑞克显得呆滞而又沉默，他四肢虽然完好地存在着，可名字却上了重度伤残名单。

给他做过检查的医生都十分沉重，这个貌似健全的男人永远也做不了父亲了。不仅如此，他好像还患上了失忆症，不知道自己的家在哪里，也说不出任何亲人的名字。

医院在报纸上刊登了...

通   报

 

 

各地级以上市教育学会、省属各专业委员会和有关单位：

    广东教育学会2009年学术讨论会的主题是“办好每一所学校，教好每一位学生”通过全省征集论文，共收到各地提交论文6000多篇。经我会组织专家评审，评出一等奖142篇，二等奖1026篇，三等奖2560篇；青年奖一等奖42篇，二等奖...

1.    SPSS的概述

l           SPSS为统计分析软件(与SAS不同之处很受专业人士青睐)

l           SPSS的基本功能:包括数据管理、统计分析、输出管理等

l&...

随着速度越来越快,计算机的功能越来越多,计算统计功能反而已经成为了计算机的一个次要部分.不过,对于我们这些从事社会学学习和研究的人来说,快速的计算和统计仍旧是我们使用计算机的主要功能,所以我们平日的工作总是离不开SPSS(Statistical Package for the Social Science社会科学统计软件).SPSS虽然好用,但是学起来并不容易,特别是在目前高校的教育体制下,教材的过时以及课程设置的不合理,使得SPSS的学习成为了社会学,统计学以及其他社会科学学科学生极为头痛的一件事...

如果您使用 Macromedia Flash® 创建了动画图形，并将其保存为 Shockwave® 文件（.swf 文件扩展名），您可以使用特定的 ActiveX 控件和 Macromedia Flash 播放器在 Microsoft PowerPoint® 2002 演示文稿中播放它。要运行 Flash 文件，请在 PowerPoint 幻灯片中添加 ActiveX 控件并在该幻灯片中创建一个指向 Flash 文件的链接。也可以在演示文稿中嵌入该文件。
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光现象总复习PPT：http://www.namipan.com/d/02%E5%85%89%E7%8E%B0%E8%B1%A1.ppt/5618650792850b3867e51f046cc99ecce02ae3a500442300 光现象小测：http://www.namipan.com/d/%E5%B0%8F%E6%B5%8B%E4%BA%8C%E5%85%89%E7%8E%B0%E8%B1%A1.doc/a2b70fc7924e4c743e1b5bc6d93d926b88580aad0...

透镜及其成橡规律总复习PPT：http://www.namipan.com/d/03%E9%80%8F%E9%95%9C.ppt/9e800f2a1f6a049ec9e461190b6dc4406c97044d00063b00

小测：http://www.namipan.com/d/%E5%B0%8F%E6%B5%8B%E4%B8%89%E9%80%8F%E9%95%9C.doc/7f33945a39f8e9a9ead970a039450b3509a3767b0010020...

毕业论文答辩 一、硕士论文答辩想考察研究生什么

1、考察论文的真实性

2、考察相关知识与应用能力

3、考察研究生的综合素质

二、硕士论文答辩程序

（一）、研究生向答辩委员会报告自己硕士论文的简要情况（时间约20分钟）
答辩报告的内容主要包括：
（１）论文的内容、目的和意义；所采用的原始资料；
（２）硕士论文的基本内容及主要方法；...

06年考了在职研究生，即将完成学业，论文写完啦，昨晚将打印稿交给了导师，3月15日答辩，现阶段准备再修改一下，然后准备答辩时的PPT，哈哈，通过以后，我就可以毕业啦，胜利在望。嘻嘻，小呆加油！

有时在一个Word文档中，需要在不同页显示不同的页眉，如何能够实现这个功能呢？具体的操作方法如下：首先按照常规的方法为文档加入统一的页眉，然后将光标移到要显示不同页眉的文字处。单击“插入”菜单，选择“分隔符”选项，弹出“分隔符”对话框，在“分隔符类型”栏中选择一种分节符，可以选择“下一页”单选项，单击“确定”按钮。

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如果你想下载一个你正在网上浏览的Flash动画，而你又喜欢的话，那么请你将你的电脑设制成可以看到所有的隐藏文件，然后进入以下文件夹：C:\Documents and Settings\Administrator\Local Settings\Temporary Internet Files,这个文件夹里面就有你刚浏览过的flash动画啦。嘻嘻，以前用过，但忘记啦，这次是afan教的。谢谢afan。

要对检测结果进行分析，在实验班和对比班之间，研究初中物理总复习教学策略和传统教学法的教学效果的好坏，在实验重点班和实验普通班之间，研究生源对初三物理总复习有效教学策略效果的影响。请问我应运用SPSS对如下数据什么分析才能得出显著影响或无显著影响的结论。

姓名 后测成绩 前测成绩 班别 基础 组别 杨伟擎 72.00 56.00 4 2 1 顾婉蕾 81.00 75.00 4 1 1 陈发...

大家在使用Word   2000/2002编辑带有目录或者附录的文档时，一定遇到过这样的问题：对正文之前的目录或者前言要插入页码，操作并进行设置后发现，正文中的页码是接着前面的页码从n+1开始的。要是正文后面还有附录或者编后语的话，页码会接着正文的末页往下排列，真是让人头疼啊!    
   
  　　由于笔者经常编辑这种文档，所以经过不断摸索和学习，终于利用Word自带的功能解决了这个难题，不敢独享。  ...

   昨天，打开很久都未登录的邮箱，才发现这个月15号之前要交论文的修改稿，可怜的我，还没有动工，而再过一个月就要论文答辩啦！所以啦，即将到来的日子会很忙哦，不过值啦，因为答辩完，7月份我就可以拿来学位啦。嘻嘻

　　今天，是最漫长的一天，你要问为什么的话，我可以告诉你：因为今天我要上公开课，虽不是什么大事，但有十几个老师要来听课，当老师再久都有些些紧张，而我自然不例外，有点点紧张。现在终于上完了，感觉还不错，嘻嘻。

　　至今我都在研究复习课应该怎么上，不仅仅是因为我刚好写复习课教学策略的研究硕士论文，而是我最害怕的是上复习课，又经常上毕业班不可避免地经常一上就半年的复习课，所以对如何提高复习课的教学效率问题一直耿耿于怀，所以不自觉地每每上公开课就拿复习课开刀，这次最大的收获：是得到了科...

　　嘻嘻！无法用任何小呆的语言描述我心中的那份快乐和幸福感。所以最后经过几番仔细斟酌，决定用“绝对地的快乐”几个表达我此时此刻的心情。

　　其实也没什么啦！不过就是最后为下周三的家长会准备了“学生个人成绩单”和“全级总分前１２０名”和“全级单科前３０名”的学生奖状啦。不过小呆比较“不够聪明”用了很长时间啦。因为自己做的，并且是一项新的尝试所以倍觉幸福和快乐！...

　　昨天，去听了一堂课，为什么要去听课，原因有三：其一，学校的主管教务的主任新官上任第一把火，布置的任务是让全校３５岁以下的老师要去听一堂课，还要写感悟与思考；其二，教书教了八年了，第九个年头里发现自己慢慢变懒，没有了新意与激情，自己想去听一听优秀老师的课，给自己一些灵感的火花；其三，最近两三个月自己被一些私人感情所困，想听听一课，冲击一下自己某条神经，看一下，能否有新的突破。

　　课已经听了，本应该是昨天就当即把感悟与所思所想写下来的，可我做其它“事情&rdquo...

　　今天真是个大好的日子，虽然天空下起了大雨，但仍然不能影响我的快乐心情，我想我的心已经飞出去在雨中快乐的飞舞着，当然也想冲去雨中好好的淋一场雨，那才叫真正的痛快，且惬意得很，不过不可以了，人不再年青，很多年青时候做的事情现在都只能想而不能真正去实施了，哈哈

　　到底什么事让我这么开心呢？其实也没什么了，不就是我大学毕业八年后，做了一个小小的excel文件用来分析和处理学生考试成绩，哈哈，不过都费了我九牛二虎之力了，做了将近半个月（做这么久的一个东东有什么值得开心的？对我懒人小...

　　上一年，我想在外人看来我从没过什么主意，大部分都只在执行ＰＰ的计划和安排好的工作，简单来说就是ＰＰ和鱼头出主意，我来执行，也就是负责干活，做些事务性工作。（某人说了我nn多次了）

　　其实回想起来也没什么不好，我不就是缺少经验，所以本就应该认真看别人如何工作的，并在认真的按照他人的指示去认真做事并用心体会和思考，最后积累经验，为自己的将来做好准备。

小呆，加油！！！１

上课了！昨天和今天都各上了三节课，初三级卓社５、６、８三个班，学生没教过，我教材教过了几次了。感觉三个字：糟透了！虽然糟透了，但还是有收获啦！

发现：自己不会上课了！

发现：这几晚，躺在床上辗转难眠！睡眠质量不好！！

发现：学生太可爱了！好听话！会学习！很认真！因此我也不得不认真，怕对不起他们！！

发现：只要给学生爱和真心，再他们也是乖孩子一个，也会努力！

发现：学点心理学、教育学知识，上课...

　　早一段时间，我打开了ＱＱ空间，从此爱上了上ＱＱ，上ＱＱ空间，从此以后，我忽略了你....我的blog。看看小呆的空间，所有的人、事、物都那么的真实，而别人的空间上的资料真真假假，使我不由得担心起来，会给我带来不利吗？我想会有的，就像自己不穿衣服而赤裸裸的站在别人面前，会觉得没有隐私，会不自在的，所以，经历这段日子以后，我仍然选择了你....我的blog。所以以后我，会常常找你哦，　也把我的心情告诉你。也请你为我保守秘密啦！

黄老师,你的话就在这个帖下回话,祝我们能建立深刻的友谊.

今天听了华南师范大学刘良华博士的学术报告,获益非浅.让自己与自己将要进行的毕业论文的选题又更近了一步.最大的收获还在我深刻地了解到我们老师时时常要进行日常阅读.并且知道到了我们一线教师要读的书籍有哪些....

今天我们开了一天的英语课,四个字可以形容我学习英语的心情--渡日如年.

从小到大,从读书到现在参加工作,每每到了学英语时间我的心总不由得紧张起来,对等英语的学习总是无能为力,可有不得不为之.哎,哎,何时我能象对待物理一样对待英语就好了.

这两天我们"计算机软件应用"课上彭老师给我们上"Flash"软件的使用,初初一听,太好了,这可是我的老本行,我如2000年参加工作,记起当时我为了上好公开课,所写的课件就是用Flash编的,当时边编边学,差不多花了2个月,不过2个月下来,我的上的课受到了科组内听课老师的好评,同时在当时科组内刮起了学“Flash”的风.6年后的今天我们科组的老师还在说"Flash”。可我已经多年不用了,为什么?学艺不精,还懒得动吧.现在看来是时候再历练一下了.

Tag（标签）是一种更为灵活、有趣的日志分类方式，您可以为每篇日志添加一个或多个Tag（标签），然后您可以看到BlogBus上所有和您使用了相同Tag的日志，并且由此和其他用户产生更多的联系和沟通。不仅如此，我们还通过与Technorati的合作，把您的Tag发送到全球Blog空间，和全世界的人们共同分享。

　　Tag体现了群体的力量，使得日志之间的相关性和用户之间的交互性大大增强，可以让您看到一个更加多样化的世界，一个关联度更大的Blog空间，一个热点实时播报的新闻台。Tag为您提供前所未有的网络新体验……

首先，分类是您在写日志之前就定好的，而Tag是在您写完日志之后再添加的；

其次，您可以同时为一篇日志贴上好几个Tag（标签），方便自己随时查找，而原先一篇日志只能有一个分类；

再次，当您积累了一定数量的Tag之后，您可以看看自己在Blog中最经常写的是哪些话题；

最后，您可以看到有哪些人和自己使用了一样的Tag（标签），进而找到和您志趣相投的Blogger。

　　举一个例子，比如说：您写了一篇到西湖旅游的日志，原来您都是把这一类的日志放到自己的“驴行天下”分类下，但是有了Tag之后，您可以给这篇日志同时加上“旅游”、“杭州”、“西湖”、“驴行天下”等几个Tag，当浏览者点击其中任何一个Tag，他都可以看到您的这篇日志。同时您自己也可以通过点击这几个Tag，看看究竟有谁最近也去了杭州旅游，或许你们还可以交流一下旅游心得，成为下一次出游的伙伴呢！

昨天,在焦老师的极力推荐下,我心动了,昨天晚上在家立马下载了"Google从入门到精通",如今天上午在华师打印.并抱着试一试的心态看了一下.就那么一下才豁然开朗,终于明天焦老师要我们每一个人一定到精读""Google从入门到精通"的目的(我自己这样认定):

其一:Google本身就是一个非常不错的搜索引擎,它值得我们了解和使用:

其二:让我们从实践中深刻认识到原来自己在这方面的所学知识的更新远远没有这方面技术更新的迅速.

所以了我以后不能只是好好的学习电脑知识.而应该好好的边学边用这些知识.